プロジェクトの詳細について

 　厚生労働省（2017）の調査によると、日本の高校生全体の大学への進学率は、52.2%となっています。これは、Trow（1974）の唱えた「高等教育の発展段階説」にもとづけば、「ユニバーサル段階」であると言え、高校卒業後の進路として、大学進学が一般的なものとなったことを示します。

　それに対して、児童養護施設やファミリーホームなどで育った方たちの大学への進学率は、同じ調査で12.4%に留まっています。

　つまり、社会的養育出身者の大学進学率は、世の中の高校生と比べて約40%も低いと言えます。

　なお、板山（2016）によれば、高校生全体の大学進学率は1975年にはすでに25%を超えていたため、社会的養育出身者の大学進学率は、世の中と比べて40年以上も遅れを取っていると言えます。

 　文部科学省（2019）によれば、2020年より、高等教育の修学支援新制度がスタートします。大きな特徴は、支給額が大幅拡充されたことと、高校等における推薦枠の人数上限がないことでしょうか。

　さらに、社会的養育出身者については、本人の所得・資産にもとづいて判定され、父母の所得・資産は判定に際して考慮されないこととなっています。

　つまり、これまでよりも大学進学の可能性が高まっていると言えます。

　社会的養育出身で大学に進学された方と、児童養護施設・ファミリーホーム等・里親家庭などで生活していて大学進学を考えている方たち、つまり後輩たちとの縦のつながりづくりをお手伝いします。

　社会的養育出身で大学に進学された方と、社会的養育出身で大学卒業後に就職や進学をされた方たち、つまり進学後に社会に出た先輩たちとのつながりづくりをお手伝いします。（詳細未定）